El presente artículo está basado en una investigación empírica relativa al conocimiento acumulado de los/las profesionales, de diferentes áreas de intervención social, del sistema de protección a la infancia. En el análisis de los datos identificamos las siguientes dimensiones: las diferencias en los modelos de acogimiento (familia extensa y ajena); las formas de parentalidad social; la (s) identidad (es): orígenes y proceso de adquisición de nuevas identidades; y las capacidades resilientes que pueden generarse en los niños y niñas durante el acogimiento familiar.
This article is based on an empirical research related to knowledge accumulated by professionals of childhood’s protection system belonging to different areas of social intervention. The next aspects can be identified in the data’ analysis: differences between foster care models (an extended and a foreign family); social parenthood forms; identity (ies): new identities’ origin and their acquisition process; and resilient abilities that children can develop during foster care.
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