Educação musical na Orquestra Escola: interculturalidade e prática social em Santa Catarina

• Tramonte, Cristiana ^[1] ; Grubisic, Katarina
  1. [1] Unochapecó
• Localización: Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 14, Nº. 28, 2012 (Ejemplar dedicado a: jan), págs. 285-302
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa de mestrado que busca refletir sobre os aspectos pedagógicos da educação musical de crianças e adolescentes no projeto social “Orquestra Escola”. Este projeto trabalha a educação musical ao formar uma orquestra de cordas e sopro. A pesquisa é uma abordagem qualitativa de caráter etnográfico. Teve como referencial teórico Kleber, (2008), Penna (2008), Souza (2004, 2008), Vigotski (2010). Como resultados parciais, verifica-se que num projeto de orquestra o fazer musical é uma prática social com importantes elementos pedagógicos.