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Um itinerário de pesquisa em sociologia da educação: temas e orientações de trabalhos sobre escolarização nos meios populares

    1. [1] Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó
  • Localización: Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 17, Nº. 36, 2015 (Ejemplar dedicado a: Set), págs. 190-206
  • Idioma: portugués
  • Enlaces
  • Resumen
    • Neste dossiê da Revista Pedagógica, que contempla trajetórias acadêmica de docentes, experiências e produção do conhecimento na região sul, procurei situar como os temas e as orientações teórico-metodológicos das pesquisas definiram uma linha de investigação sociológica sobre “relações entre escolarização e grupos sociais”, tendo como pano de fundo a temática das desigualdades sociais e escolares, central na sociologia da educação, associada às relações escola-família, os processos e as trajetórias de escolarização em famílias de baixa renda e capital cultural, em contextos rurais e urbanos. O texto apresenta uma síntese das principais pesquisas realizadas e sua relação com as tendências da produção no campo da sociologia da educação.


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