Resumen de Las evaluaciones medicopedagógicas en los combates. Presentación del método y algunos resultados de su aplicación en el judo.
Maria Evelina Almenares Pujadas, Jorge González Angulo, Marelia Guillén Mujica, Ronaldo Veitia Valdivié, Justo Nodas Barreto
El objetivo de este trabajo es la creación y aplicación de un sistema de recogida de información que permita asociar las variables e indicadores biomédicos, pedagógicos y de resultados deportivos para el diagnostico funcional especifico e integral de la preparación de los judocas para la competencia. En la revisión realizada de la literatura científica de esta temática no aparece reportado un trabajo similar. Se presentan resultados obtenidos con las primeras figuras de las preselecciones cubanas de judo de ambos sexos, en competencias nacionales e internacionales, durante los macrociclos preparatorios para Campeonatos Mundiales de Mayores y Juegos Olímpicos. Son registrados y evaluados los resultados deportivos obtenidos en los combates y los valores observados en las variables de interés biomédico (frecuencia cardiaca y lactato), así como algunos índices. Los resultados de la aplicación confirman su conveniencia de esta metodología como prueba de terreno por excelencia para la evaluación de la capacidad combativa de los judocas y demuestran que se pueden realizar diagnósticos cualitativos y cuantitativos de algunos factores determinantes en el resultado deportivo. Se recomienda hacer llegar este documento a médicos, técnicos y personal que labora en la preparación de estos deportistas.
