Lessons Learned From Professional Development Workshops on Using GIS to Teach Geography and History in the K-12 Classroom

• Autores: Lisa K. Tabor, John A. Harrington
• Localización: Geography teacher, ISSN 1933-8341, Vol. 11, Nº. 2, 2014, págs. 47-54
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)