Resumen de As consequências das avaliações externas em larga escala no trabalho docente
Edna Martins Borges, Virgínio Isidro Martins de Sá
O Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública (SIMAVE), criado no ano de 2000 no estado de Minas Gerais, Brasil, insere-se no processo de reforma do Estado implantado pelo governo brasileiro, a partir do início da década de 1990, com oobjetivo de o reformar, reorganizar e modernizar.Este artigo apresenta resultados parciais de uma investigação mais ampla que procura conhecer e refletir sobre os significados atribuídos pelos docentes quanto à influência dos processos avaliativos externos em sua prática cotidiana.
