Música no ensino de ciências: Análise da presença de letras de músicas em livros didáticos de ciências das séries finais do ensino fundamental no Brasil

• Autores: Marcelo Barros, Priscilla Diniz, Tania Araújo-Jorge
• Localización: ERAS: European Review of Artistic Studies, ISSN-e 1647-3558, Vol. 6, Nº. 3, 2015, págs. 1-17
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Music in science education: nalysis of the presence of song lyrics in science textbooks of the final series of Elemen tary Education in Brazil
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