Ana Moreno Pueyo, María Yolanda Vellisca González
En el presente artículo pretendo describir la práctica de arteterapia con niños y adolescentes adoptad@s, a partir de un caso clínico. Se trata de un proceso de 18 meses descrito a través de las sesiones más significativas de una preadolescente adoptada a los 10 años, procedente de los países del Este, donde confluyen dos circunstancias que favorecen la complejidad del caso, como son el atravesar la adolescencia y ser una menor recientemente adoptada.
In this article I describe the practice of art therapy with children. This case is about an 18-month process described by the most significant sessions of a girl adopted at age 10, where two circumstances increased the complexity of the case, such as going through adolescence and being a recently adopted child.
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