Brasil
Este estudio presenta un breve análisis del Museo Inhotim, el mayor museo al aire libre en el mundo. En él se exponen obras contemporáneas de arte insertados en el medio ambiente, en un proceso de diálogo con la naturaleza, presentes en una reserva forestal que fue una antigua granja. En los jardines, la arquitectura y el arte, las obras también se relacionan entre sí. En el sitio que se ofrecen visitas culturales, artísticas y educativas debido a que el museo cuenta con un sector educativo que enfrenta la educación a través de la reflexión sobre las obras expuestas de arte y el medio ambiente, la preservación del patrimonio ambiental y cultural. El arte en este contexto gana un análisis basado en algunos conceptos de Arte Contemporáneo, que se basan en estudios propuestos por autores como Giulio Carlo Argan, Umberto Eco, Michael Archer, Ernst Fischer, Fayga Ostrower, entre otros.
This study presents a brief analysis of the Inhotim Museum, the largest open air museum in the world. In it are exhibited works of contemporary art inserted in the environment, in a dialogue with nature, present in a forest reserve which was an old farm process. In gardens, architecture and art, the works also relate to each other. At the local cultural, artistic and educational tours are offered, because the museum has an educational sector facing education through reflection on the works of art exhibited and the environment, the preservation of environmental and cultural heritage. The art in this context, wins one based on some concepts of Contemporary Art, which are based on studies proposed by authors such as Giulio Carlo Argan, Umberto Eco, Michael Archer, Ernst Fischer, Fayga Ostrower, among other analysis.
Este estudo apresenta uma breve análise sobre o Museu Inhotim, considerado o maior museu a céu aberto do mundo. Nele, são expostas obras de Arte Contemporânea inseridas no meio ambiente, num processo de diálogo com a natureza, presente numa reserva florestal que era uma antiga fazenda. Entre jardins, arquitetura e arte, as obras também se relacionam entre si. No local são oferecidos passeios culturais, artísticos e educacionais, pois o museu conta com um setor educativo voltado para a educação através da reflexão sobre as obras de arte expostas e o meio ambiente, quanto à preservação do patrimônio ambiental e cultural. A arte, nesse contexto, ganha uma análise baseada em alguns conceitos sobre Arte Contemporânea, que se fundamentam em estudos propostos por autores como Giulio Carlo Argan, Umberto Eco, Michael Archer, Ernst Fischer, Fayga Ostrower, entre outros.
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