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Resumen de La "marca personal": una herramienta educativa basada en lo que más importa a los jóvenes, como a poyo a lo más importante

María A. Sánchez García

  • español

    La presente comunicación tiene sus antecedentes teóricos en las contribuciones realizadas desde diferentes ámbitos de investigación, que destacan la influencia y el papel que la apariencia y la actitud tienen, desde la perspectiva psicológica y social, en el alumnado. En nombre de una �buena imagen�, los jóvenes han creado actitudes y hábitos dañinos para su organismo, para la sociedad, y para el medio ambiente. Y el profesorado, al no ser consciente, no lo contrarresta en el aula. Desde esta intervención se pretenden abrir amplios interrogantes, que nos lleven a acciones de mejora de la actitud y aptitud de nuestros estudiantes: Vista la importancia que le dan jóvenes y adolescente a lo �estético� , y comprobado el efecto que tiene la autoimagen en la autoestima...

    - ¿Sería eficaz introducir herramientas de �embellecimiento coherente y saludable�, a través de asignaturas transversales, y respecto al nuevo paradigma de enseñanza-aprendizaje? - ¿Es el profesorado consciente de que:

    ... el �efecto de halo� es una poderosa herramienta a la vez que un arma? ... el/la docente es un referente ético y estético para los /as alumnos/as?

  • English

    the present communication has his theoretical precedents in the contributions realized from different areas of investigation, which emphasize the influence and the paper that the appearance and the attitude have, from the psychological and social perspective, in the student body. In name of a ' good image ', the young persons have created attitudes and harmful habits for his organism, for the company, and for the environment. And the professorship, on not having been conscious, does not offset it in the classroom. From this intervention they try to open wide questions, which take us to actions of improvement of the attitude and aptitude of our students: Dress the importance that young women and teenager give him to the 'aesthetic thing', and verified the effect that has the autoimage in the selfesteem ...

    Would it be effective to introduce tools 'consistent and healthy beautification' through transverse subjects, and on the new paradigm of teaching and learning? - Is the teacher aware that: ... the 'halo effect' is a powerful tool while a gun? ... The / teaching is an ethical and aesthetic reference for / as alumni / ae?B.


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