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¿Son racistas los jóvenes onubenses? Un estudio de caso en cinco centros educativos

    1. [1] Universidad de Granada

      Universidad de Granada

      Granada, España

  • Localización: Revista de Paz y Conflictos, ISSN-e 1988-7221, Vol. 9, Nº. 1, 2016, págs. 279-300
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Are young people from Huelva racists? A five schools case study
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En sólo dos décadas, la ciudad de Huelva y su cinturón agroindustrial han pasado de ser espacios eminentemente agrícolas a convertirse en ciudades completamente urbanizadas. Este auge demográfico se debe, entre otras consecuencias, al incremento de la población inmigrante procedente, en su mayoría, de Europa del Este, del norte de África y de América Latina. Por tanto, las migraciones son un fenómeno global, pero las actuales tendencias radicales y el aumento del racismo amenazan la paz de las sociedades prósperas. La situación que presentan los jóvenes respecto al fenómeno migratorio remarca sus diferencias en el ámbito educativo a través de factores que condicionan el funcionamiento social. En este artículo se muestran evidencias empíricas de un estudio cuantitativo realizado en cinco centros de Educación Secundaria Obligatoria con la intención de abordar las actitudes y los comportamientos de los jóvenes onubenses respecto a la inmigración. Entre los resultados obtenidos del cuestionario aplicado a los alumnos destaca un marcado patrón de alteridad donde la mitad de los encuestados identifica a los europeos del Este como los «otros». Lo mismo sucede con la religión o la raza, aunque en este caso la mayoría hace referencia a la musulmana o a la negra, respectivamente. Pero más relevante aún es que casi la mitad de los encuestados mantiene la negación del derecho de asilo político o la reducción de otros tantos derechos a los recién llegados. Es decir, que a pesar de mostrarse favorables a la inmigración y tener una mirada intercultural, los jóvenes encuestados, en ciertos contextos, dejan entrever valores o comportamientos que suelen coincidir con el rechazo o incluso el racismo.

    • English

      In just two decades, the city of Huelva and its agro-industry belt has gone from being mainly farming spaces to become cities completely urbanized. Among other consequences, this population boom is due to the increase of the immigrant population, mostly from Europe’s East, North Africa and Latin America. Therefore, migration is a global phenomenon, but the current radical tendencies and the increase of racism threaten the peace of prosperous societies. The situation of young people regarding the migratory phenomenon notices their differences in the educational ambience across the factors that determine the social functioning. In this article appears empirical evidences of a quantitative research conducted in four centers of Obligatory Secondary Education with the aim of addressing the attitudes and the behaviors of the young people from Huelva regarding immigration. On these results is highlighted a marked pattern of otherness where half of the interrogated persons identifies East Europeans like «others». The same happens with the religion or the race, though in this case the vast majority refers to the Muslim religion or the black race, respectively. Nonetheless, the most relevant result appeared is that more than 40 % of the interrogated persons maintains the denial of the right of asylum or the reduction of other rights to the newcomers. So, despite being favorable to the immigration and having an intercultural point of view, the young people of Huelva, in certain contexts, suggest features or values that usually coincide with the rejection or even the racism.


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