Dale (R.-P.). — Mixed or single-sex school ? A research study fn pupil-teacher relationships (Ecole mixte ou école pour chaque sexe ? Recherche sur les relations entre professeurs et élèves)

• Autores: Jacqueline Cambon
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 13, 1970, págs. 57-58
• Idioma: francés
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