Percepção da violência escolar para adolescentes da zona rurícola de Feira de Santana-BA

• Silva, Bianka Sousa Martins ^[2] ; Souza, Sinara de Lima ^[1] ; Martins, Maria Margarete Brito ^[3] ; Freitas, Émilin Nogueira Silva e Souza ^[3] ; Fraga, Thaís Ramos ^[3]
  1. [1] Universidade Estadual de Feira de Santana

     Universidade Estadual de Feira de Santana

     Brasil

     
  2. [2] Faculdade Anísio Teixeira
  3. [3] FAT

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• Localización: Revista Eletrônica Gestão e Saúde, ISSN-e 1982-4785, Vol. 7, Nº. 2, 2016, págs. 700-715
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • A violência escolar é um fenômeno que cresce de forma vertiginosa causando impactos na sociedade e agravos à saúde. Assim, este estudo teve como objetivo, analisar a percepção da violência escolar para adolescentes da zona rurícola de Feira de Santana – BA. Trata-se de um estudo qualitativo e descritivo. A coleta de dados foi realizada através da observação simples, entrevista semi-estruturada e grupo focal. Participaram 12 adolescentes do ensino fundamental de uma escola pública, com faixa etária entre 12 e 17 anos. Utilizou-se a técnica interpretação dos sentidos e após a análise dos dados foram apreendidos quatro categorias, a saber: violência é uma coisa ruim, violência na escola ocorre de diversas formas, violência na escola pode agravar levando à morte e violência escolar ultrapassa os muros da escola. O estudo revela que os adolescentes possuem conhecimento quanto às repercussões da violência escolar e mostra que a violência ocorre dentro e fora do ambiente de aprendizagem, revelando a reprodução do modelo violento de convivência social pela escola. Este trabalho torna-se importante por revelar aos profissionais de enfermagem, a necessidade de intensificar a articulação entre a escola e o setor saúde, no tocante aos assuntos concernentes a saúde dos adolescentes, garantindo uma assistência integral.