Spatiul scolar între educatie si degradare umana

• Autores: Adrian Lupu, Romeo Asiminei, Vasile Miftode
• Localización: Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 8, 2005, págs. 1057-1068
• Idioma: rumano
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • "Evenimentele" prezentate în ultimul timp în diferitele mass-media vizând "ceea ce se întâmpla" in interiorul unitatilor scolare confirma rezultatele investigatiilor post-decembriste, care au pus în lumina degradarea continua a sistemului românesc de învatamânt si, îndeosebi, manifestarea unor fenomene grave, care nu au nimic în comun cu educatia, cultura si instructia "beneficiarilor" acestora (raspândirea fumatului, a alcoolismului, a consumului de drog, a violentei, sfidarea regulamentelor scolare si, în general, a normelor de conduita într-o societate normala).

    Faptele de teren sunt atât de "puternice", socante si semnificative încât interventia instantelor sociale -profesioniste si legitime - se impunede urgenta. Fetisizarea drepturilor sI ignorarea obligatiilor sau a educatiei prin control social nu mai pot continua si, în esenta, nu constituie nici o prioritate si nici o solutie pentru re-orientarea scolii spre adevaratele ei obiective!