Uno de los problemas con que nos encontramos los profesionales que impartimos clase con medios informáticos en la enseñanza no-universitaria es la falta de formación a nivel técnica y/o didáctica. No se trata de asumir las tareas de los profesores de la materia de Informática, sino de utilizar dichos medios como una herramienta que favorezca el aprendizaje en nuestras respectivas asignaturas
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