Miguel Ángel Redondo Duque, Crescencio Bravo Santos, José Bravo Rodríguez, Manuel Ortega Cantero
Este trabajo presenta los beneficios que puede proporcionar la intranet como soporte para la integración de entornos de aprendizaje y, en general, herramientas para la docencia en el marco de la enseñanza a distancia, persiguiendo el objetivo de facilitar la creación de aulas y laboratorios virtuales a los que se pueda acceder desde lugares muy distantes, incluyendo posibilidades de aprendizaje colaborativo, coordinado y planificado.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados