Geosaberes e paisagem-texto: sobre Camocim, CE

• José Arilson Xavier de SOUZA ^[1]
  1. [1] UERJ
• Localización: Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, ISSN-e 2178-0463, Vol. 7, Nº. 12, 2016, págs. 40-52
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Este artigo tem a educação geográfica como preocupação prático-pedagógica. Escrito por um professor, aluno e morador do município cearense de Camocim, tem o objetivo de problematizá-lo à luz das noções de paisagem-texto e texto-paisagem. Nesta perspectiva, realiza-se uma leitura das dimensões culturais do espaço camocinense por meio do teor de saberes e práticas escolares.