Apuntes sobre la (No) inclusión de la dimensión de género en la Reforma Curricular Escolar de la Enseñanza Media Santafesina

• Autores: Laura Margarita Pasquali
• Localización: Páginas (Rosario): Revista Digital de la Escuela de Historia, ISSN-e 1851-992X, Vol. 4, Nº. 7, 2012 (Ejemplar dedicado a: Escribiendo su propia historia. La Compañía de Jesús y sus escritos. Siglos XVI al XVIII), págs. 145-149
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo breve se expresan algunas ideas sobre la ausencia de la problemática de género y la historia de las mujeres en las Orientaciones curriculares de Educación Secundaria de la provincia de Santa Fe.