El recreo escolar como recurso educativo vinculado al currículo de educación física

• Autores: Gerard Ros i Sala, Jordi Caparrós i Zamora
• Localización: Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 52, 2016, págs. 20-26
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Los recreos escolares se establecieron en la escuela tradicional para romper la sucesión de clases en que el alumnado, a menudo, presentaba síntomas de fatiga y, además, se mostraba pasivo. Actualmente, la visión del recreo va evolucionando hacia una perspectiva más educativa. La escuela Mas Masó de Salt valora el recreo escolar como un recurso educativo vinculado al currículo del área de educación física, educando al alumno en diferentes ámbitos (social, cognitivo, motriz y afectivo) que le permiten ser más competente en su vida cotidiana.