Evaluative analysis of the instructional approach to studying syntactic coordination in ten secondary school textbooks

• Autores: Ricardo Coronas Peñarrocha
• Localización: Grammar at school: Research on metalinguistic activitiy in language education / Teresa Ribas Seix (ed. lit.), Xavier Fontich Vicens (ed. lit.), Oriol Guasch Boyé (ed. lit.), 2014, ISBN 978-2-87574-201-8, págs. 75-110
• Idioma: español
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