ropuesta de “UCOMuseo virtual”, museo y metamuseo de la Universidad de Córdoba (España)”

• Autores: Martín Torres Márquez
• Localización: Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU ), ISSN-e 1989-0257, Vol. 5, Nº. 3, 2012, págs. 133-152
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Proposal of "Virtual UCOMuseo" and metamuseo the University of Córdoba (Spain)
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• Resumen
  • español

    En los últimos años se viene asistiendo, prácticamente en todos los ámbitos del conocimiento, la investigación, la legislación y el resto de expresiones socioculturales, a un destacado interés por el patrimonio general y universitario, su conservación y difusión. Así mismo, es también creciente la consideración de ese patrimonio más allá de sus propios valores culturales intrínsecos, reforzando desde diferentes perspectivas una nueva interpretación de aquél, así como el desarrollo de nuevas fórmulas que conjuguen formación, investigación y difusión del patrimonio como sujeto de estudio social y económico. En base a este principio, el proyecto “UCOMuseo Virtual”, que presentamos en el presente artículo, se inserta en esa nueva conceptualización del patrimonio como recurso dinamizador de la investigación, la cultura y la economía del siglo XXI, adoptando para ello un equilibrado maridaje entre el patrimonio integral (tangible e intangible, cultural y natural) y el uso las TIC´s

  • English

    In recent years it has assisted in almost all fields of knowledge, research, legislation and other cultural expressions, a strong interest in heritage and university heritage, conservation and dissemination. Likewise, it is also increasing the consideration of such assets beyond their own intrinsic cultural values, strengthening from different perspectives that a new interpretation and development of new formulas that combine training, research and dissemination of heritage as a research subject social and economic development. Based on this principle, the project "Virtual UCOMuseo" presented in this article, is inserted into this new conceptualization of heritage as a dynamic resource of research, culture and economy of the twenty-first century, by implementing a balanced combination between the integral property and use of ICTs.