Viatjant i llegint: un projecte de promoció de la lectura

• Francesc Gisbert i Muñoz ^[1]
  1. [1] IES Mutxamel, España
• Localización: Ítaca: Revista de Filología, ISSN-e 2172-5500, Nº. 6, 2015 (Ejemplar dedicado a: Dossier: L’ensenyament de la literatura (i de la llengua): noves perspectives, nous reptes), págs. 85-104
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • English

    «Traveling and reading: promoting reading and the structuring of the country» is a project to promote reading and cultural heritage started by the Coordinator for Valencian Alcoià-Comtat (Valencian School). Since 2007, we have launched a series of literary tours with a double recipient: on one hand, the world of education, the teaching aspect and the encouraging of reading; on the other, the public in general, due to the size of tourism promotion and the recovery of identity. This article will attempt to justify the use of literary tours as a useful tool to encourage reading and the normalization of Catalan. They will explain what these three proposals are about and make a didactic application of each to Primary or Secondary education.

  • català

    «Viatjant i llegint: promoció de la lectura i vertebració del país» és un projecte de promoció de la lectura i del patrimoni cultural engegat per la Coordinadora pel Valencià de l'Alcoià-Comtat (Escola Valenciana). Des de l'any 2007 s'han posat en marxa una sèrie de rutes literàries amb un destinatari doble: el món educatiu, per la vessant didàctica i d'animació a la lectura; i el públic en general, per la dimensió de promoció turística i de redreçament de la identitat. L'article provarà de justificar el recurs de les rutes literàries com una eina útil per a l'animació a la lectura i la normalització del valencià. Explicarà en què han consistit tres d'aquestes propostes i farà una aplicació didàctica de cadascuna, en funció del nivell educatiu en què poden ser treballades, des d'educació primària a secundària i batxillerat.