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Um estudo de caso acerca do Ensino de Astronomía com foco na Aprendizagem Significativa

    1. [1] Universidade Federal de Sergipe

      Universidade Federal de Sergipe

      Brasil

  • Localización: Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 9, Nº. 2, 2015
  • Idioma: portugués
  • Enlaces
  • Resumen
    • English

      Astronomy awakens the man a deep curiosity about the origin of the universe and its formation since the earliest times.The astronomy education through teaching aid it being experimental or classroom is undoubtedly an important tool inscience teaching, not more important in the teaching of astronomy. This work aims to show the historical andsystematic way to the importance of astrophotography astronomy education as a form of aid to Meaningful Learning.This is shown for a brief introduction to the Theory of Meaningful Learning of Ausubel, then a reflection onastrophotography is presented as an aid to meaningful learning in astronomy and finally some concluding remarks

    • português

      A astronomia desperta ao homem uma profunda curiosidade acerca da origem do universo, bem como a sua formação, desde os tempos mais antigos. O ensino através de auxílio pedagógico sendo ele experimental ou em sala de aula é sem dúvida uma importante ferramenta no Ensino de Ciências em geral, em especial no Ensino de Astronomia. Este trabalho tem por objetivo mostrar de maneira histórica e sistemática a importância da astrofotografia no Ensino de Astronomia como forma de auxílio à Aprendizagem Significativa. Para isso é mostrado uma breve introdução à Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel, em seguida é apresentada reflexões sobre a astrofotografia, com o intuito de servir como auxílio à aprendizagem significativa em astronomia, e por fim algumas considerações finais.


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