Madrid, España
Este trabajo aborda las percepciones, valoraciones y visiones de los chicos y chicas menores de 18 años sobre la exclusión social. Se analiza el significado que otorgan a este concepto, las causas y las situaciones vividas por ellos y ellas. La información fue recogida mediante dos técnicas:
12 Grupos de discusión con chicos y chicas de 9 a 17 años en Bilbao, Málaga y Madrid. Para los participantes la exclusión social era un concepto principalmente relacional más que estructural, relacionado con el Ser y Hacer entre ellos y ellas.
This paper addresses the perceptions, values and visions of the boys and girls under 18 about social exclusion. The meanings given to this concept, the causes and the situations experienced by them and they are analyzed. The information was gathered using two techniques: 12 Focus groups with boys and girls from 9-17 years old about their perceptions and meanings, in Bilbao, Malaga and Madrid. For participants, social exclusion was a primarily relational concept rather than structural, related to the Being and Doing among themselves.
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