Resumen de Llegim al tramvia de Tenerife

Estela Josefa D'Angelo Menéndez, María Teresa Acosta Tejera

• Hem concebut aquest projecte com el desenvolupament d'una pràctica social que proporciona a l'alumnat motius per llegir i escriure en un context real. partim de la concepció que la lectura i l'escriptura són accions de caràcter social i dialògic, i que llegir als altres fora del context de l'aula desenvolupa actituds de compromís social.