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I bilanci dell'opera pia degli Asili di Carità: dal 1836 al 1892

  • Autores: Francesca Magli, Alberto Nobolo
  • Localización: De Computis: Revista Española de Historia de la Contabilidad, ISSN-e 1886-1881, Vol. 11, Nº. 20, 2014, págs. 67-95
  • Idioma: italiano
  • Títulos paralelos:
    • The financial statements of the nursery of charity "Asili di Carita": from 1836 to 1892
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este estudio se centra en el análisis de los cambios y la evolución del sistema de contabilidad de "Asili di Carità" - una escuela de "Kindergarten" introducida en nuestro país a principios de 1800. Originalmente esta institución era una asociación privada fundada en 1836 que en los dos años recibirá el reconocimiento de "Pia Causa". Fue dirigido a los niños desfavorecidos de entre dos y seis años. Con el fin de entender mejor las decisiones políticas, económicas y contables realizadas por el gobierno de la institución en el período analizado, nuestra investigación se desarrollará tanto en la evolución histórica de la estructura y de la organización que en los documentos económicos - financieros de "Asili di Carità". Para poner de relieve su contribución a los grandes cambios que tienen lugar en los libros de contabilidad, vamos a analizar los estados financieros y los informes de estión "morales y administrativas" de "Asili di Carità" en momentos particulares de la vida de la institución y los comparamos con la evolución de las teorías contables y con el pensamiento de los principales estudiosos de la época alrededor de la unificación de Italia (1836-1892) . El objetivo principal de nuestra investigación es analizar cómo las teorías contables de la época han penetrado en las prácticas contables de la entidad y qué tipo de evolución ha sido percibido por "Asili di Carità", ya sea a nivel nacional (después de la unificación de Italia) o sin embargo, a nivel local. En este análisis se tratará de:

      - investigar la aplicación de nuevas leyes administrativas y términos de contabilidad;

      - investigar la coherencia de las teorías contables introducidas por los estudiosos de la época y la práctica;

      - analizar si la evolución de las teorías contables y estudiosos del pensamiento también ha realizado cambios en las prácticas contables de kindergarten.

    • English

      This study focuses on analyzing the changes and evolution of the accounting system in “Asili di Carità” - a "Kindergarten" school introduced in our country in early 1800. Originally this institution was aprivate association founded in 1836 that within two years got the recognition of "Pia Cause”. It was aimed at disadvantaged children aged between two and six years. In order to better understand political, economic and accounting choices made by the governance of the institution in the analyzed period, our research will develop the historical evolution both of the structure and organization and of economic – financial documents of "Asili di Carità" To highlight their contribution to the major changes taking place, in the accounting records, we will analyze the financial statements and "moral and administrative" management reports of “Asili di Carità” in particular moments of life of the institution and we compare them with the evolution of accounting theories and with the thought of the main scholars in the period around the unification of Italy (1836-1892).

      Main goal of our work is to analyze how accounting theories of the time have penetrated in the accounting practice of the institution and what kind of evolution has been perceived by “Asili di Carità”, whether at national level (after the unification of Italy) or yet at local level. In this analysis we will try to:

      - investigate the application of new laws both administrative and accounting terms;

      - investigate the coherence of accounting theories introduced by scholars of the time and the practice;

      - analyze if the evolution of accounting theories and scholars thought has also made changes in the accounting practice of kindergarten.


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