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A educação ambiental e os desafios lançados pelo novo código florestal brasileiro

  • Autores: Mário Fernando Carvalho Ribeiro, Vanessa Hernandez Caporlingua
  • Localización: Derecho y Cambio Social: (DCS), ISSN-e 2224-4131, Año 9, Nº. 30, 2012
  • Idioma: portugués
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  • Resumen
    • O presente artigo tem por principal objetivo refletir sobre os desafios lançados pelo novo Código Florestal Brasileiro (Lei 12.561 de 25 de maio de 2012) a partir da transversalidade problematizadora da Educação Ambiental. Tal legislação foi aprovada sob a égide de diversas críticas e controvérsias, sofrendo uma série de vetos da Presidência da República. Diante desse contexto, fazendo-se todo o trajeto da legislação florestal pátria até os dias atuais, bem como a referência aos itens mais polêmicos introduzidos pelo novo diploma legal, busca-se situar qual a função do educador ambiental diante dos processos emancipatórios e críticos de uma Educação Ambiental Transformadora a fim de contribuir para a implementação ou observância da nova lei.


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