Leemos en el tranvía de Tenerife

• Estela d'Angelo Menéndez ^[1] ; María Teresa Acosta Tejera ^[2]
  1. [1] AELE (Madrid)
  2. [2] AELE (La Laguna, Tenerife)
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 251, 2016, pág. 71
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Hemos concebido este proyecto como el desarrollo de una práctica social que proporciona al alumnado motivos para leer y escribir en un contexto real. Partimos de la concepción de que la lectura y la escritura son acciones de carácter social y dialógico, y que leer a los otros fuera del contexto del aula desarrolla actitudes de compromiso social.