Estilos de aprendizaje de los alumnos en el Espacio Europeo de Educación Superior

• Autores: Carmen Álvarez Quesada, Jesús Calatayud Sierra, José Santos Carrillo Baracaldo, Rafael Gómez Font
• Localización: Gaceta dental: Industria y profesiones, ISSN 1135-2949, Nº. 250, 2013, págs. 188-197
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este nuevo proceso educativo de enseñanza–aprendizaje hay dos componentes básicos: el profesor, que desempeña un papel de facilitador –guía el aprendizaje del alumno y ade- cúa todo lo que es pertinente en el contexto para llegar a la obtención del objetivo formativo–, y, por otro lado, el alumno como centro del proceso educativo, el cual debe llegar a con- seguir unas competencias profesionales adecuadas para in- tegrarse en el marco social y laboral del momento actual que estamos viviendo.

    Conociendo los estilos de aprendizaje de los alumnos, los docentes podremos crear estrategias acordes a éstos, para así alcanzar un adecuado entorno didáctico mejorando la ca- lidad integral del proceso educativo.