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Estudio sobre el proceso de implantación y seguimiento de las competencias básicas en los centros educativos de Educación Secundaria de la ciudad de Burgos: análisis desde la perspectiva de los equipos directivos y de los docentes de Educación Física

    1. [1] Universidad de Burgos

      Universidad de Burgos

      Burgos, España

  • Localización: Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 411, 2015, págs. 103-105
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Study on the process of implementation and monitoring of key competences in Educational Secondary schools of the city of Burgos: Analysis from the perspective of management teams and Physical Education teachers
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