El propósito de esta tesis fue estudiar el rendimiento ofensivo de los equipos de élite cuando se considera el balonmano como un sistema dinámico complejo no lineal. Se adoptó la perspectiva de análisis dinámica dependiente del tiempo para evaluar el rendimiento durante los partidos. La muestra comprendió los 240 partidos jugados en la temporada 2011-2012 de la ASOBAL. En el análisis posterior solo se consideraron partidos ajustados (diferencia final de goles ≤ 5; n = 142).
Estado del marcador, localización del partido, nivel de los oponentes y periodo de juego fueron incorporados al análisis como variables situacionales. Tres estudios compusieron el núcleo de la tesis. El primer estudio analiza la coordinación entre las series temporales que representan el proceso goleador de cada uno de los dos equipos que se enfrentan. Autocorrelaciones, correlaciones cruzadas, doble media móvil y transformada de Hilbert fueron empleadas. El proceso goleador de los equipos presentó una alta consistencia a lo largo de todos los partidos y fuertes modos de coordinación en fase en todos los contextos de juego. Las únicas diferencias se encontraron en relación al periodo de juego. La coordinación en los procesos goleadores de los equipos fue significativamente menor en el 1er y 2º periodo, mostrando una clara coordinación creciente a medida que el partido avanzaba. Esto sugiere que son los 20 primeros minutos aquellos que rompen los partidos. El segundo estudio analiza los efectos temporales (inmediato, corto y medio plazo) de los tiempos muertos en el rendimiento goleador de los equipos. Se emplearon modelos de regresión lineal múltiple. Los resultados mostraron incrementos goleadores en los periodos que comprenden la primera y quinta posesión de los equipos que pidieron el tiempo muerto. Se encontraron efectos significativamente negativos para los equipos rivales, con decrementos goleadores. La influencia de las variables situacionales solo se registró en ciertos periodos. El tercer estudio analiza los efectos temporales de las exclusiones sobre el rendimiento goleador de los equipos, tanto para los equipos que sufren la exclusión (inferioridad numérica) como para los rivales (superioridad). Se emplearon modelos de regresión lineal múltiple. Los resultados mostraron efectos negativos significativos en el número de goles marcados por los equipos con un jugador menos, con decrementos goleadores en los periodos que comprenden el primer y quinto minutos previos y posteriores a la exclusión.
Para los rivales, los resultados mostraron efectos positivos significativos, con incrementos goleadores. Esto no se vio afectado por el estado del marcador, localización del partido, nivel de los oponentes o periodo de juego. Los incrementos goleadores fueron menores de lo que se podría esperar de una superioridad de 2 minutos. Teorías psicológicas como la paralización ante situaciones de presión donde se espera un gran rendimiento pueden ayudar a explicar este hecho.
The purpose of this thesis was to investigate the offensive performance of eli-te handball teams when considering handball as a complex non-linear dynamical system. The time-dependent dynamic approach was adopted to assess teams’ per-formance during the game. The overall sample comprised the 240 games played in the season 2011-2012 of men’s ASOBAL League. In the subsequent analyses, only close games (final goal-difference ≤ 5; n = 142) were considered. Match status, game location, quality of opposition, and game period situational variables were incorporated into the analysis. Three studies composed the core of the thesis. In the first study, we analyzed the game-scoring coordination between the time series representing the scoring processes of the two opposing teams throughout the game. Autocorrelation, cross-correlation, double moving average, and Hilbert transform were used for analysis. The scoring processes of the teams presented a high consis-tency across all the games as well as strong in-phase modes of coordination in all the game contexts. The only differences were found when controlling for the game period. The coordination in the scoring processes of the teams was significantly lower for the 1st and 2nd period, showing a clear increasing coordination behavior as the game progressed. This suggests that the first 20 minutes are those that break the game-scoring. In the second study, we analyzed the temporal effects (immedia-te effect, short-term effect, and medium-term effect) of team timeouts on teams’ scoring performance. Multiple linear regression models were used for the analysis. The results showed scoring increments for the periods within the first, third and fifth timeout ball possessions for the teams that requested the timeout. Conversely, significant negative effects on goals scored were found for the opponent teams, with scoring decrements for the same game periods. The influence of situational variables on the scoring performance was only registered in certain game periods. Finally, in the third study, we analyzed the players’ exclusions temporal effects on teams’ scoring performance, for the teams that suffer the exclusion (numerical in-feriority) and for the opponents (numerical superiority). Multiple linear regression models were used for the analysis. The results showed significant negative effects on the number of goals scored for the teams with one less player for the periods within the previous and post one, two, three, four and five minutes of play. For the opponent teams, the results showed positive effects, with increments of the same magnitude in the same game periods. This trend was not affected by match status, game location, quality of opposition, or game period. The scoring increments were smaller than might be expected from a 2-minute numerical playing superiority. Psychological theories such as choking under pressure situations where good per-formance is expected could contribute to explain this finding.
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