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Carta de um praticante para os acadêmicos de marketing: Entendendo o processo de construção teórica de marketing enquanto disciplina acadêmica e campo de atuação administrativa

    1. [1] Universidade Estadual de Maringá

      Universidade Estadual de Maringá

      Brasil

  • Localización: Revista de Administração IMED, ISSN-e 2237-7956, Vol. 5, Nº. 3, 2015 (Ejemplar dedicado a: Setembro-Dezembro), págs. 261-268
  • Idioma: portugués
  • Enlaces
  • Resumen
    • De tempos em tempos, um assunto que volta ao centro de conversas e discussões é o distanciamento entre teóricos e profissionais de marketing. Acadêmicos, preocupados com o rigor teórico, descrição detalhada e análise aprofundada das características dos fenômenos estudados tornam suas publicações ricas no teor científico, mas, de difícil compreensão e aplicabilidade para o meio prático. Em contra partida, praticantes, comprometidos com resultados, metas e curto prazo, buscam traçar estratégias e linhas de ação pontuais, que muitas vezes não possuem aplicabilidade em outras realidades, tornando suas ações específicas, não generalizáveis e não científicas. A proposta deste ensaio teórico é compreender a relação entre a academia e o campo de atuação ao longo dos anos, na construção teórica em marketing, propondo uma aproximação entre acadêmicos praticantes, vislumbrando maior interação entre as duas áreas de atuação.


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