Resumen de Género, adolescencia y altas capacidades: un acercamiento a la afectividad
El presente estudio fue realizado en un grupo de chicas y chicos adolescentes pertenecientes a la Asociación Onubense de Altas Capacidades ARETÉ. Sus propósitos consistieron en analizar el aspecto afectivo-relacional a través de una perspectiva de género, en la que fueron identificadas las vivencias y áreas de conflictos psicológicos, las preocupaciones, temores, satisfacciones e insatisfacciones presentes. Asimismo, se pretendió develar algunos elementos de la conformación de la identidad de género, principalmente en las chicas adolescentes, para lo cual se exploraron las formas de organización y distribución del trabajo en el hogar, así como, los modelos de referencia, aspiraciones y proyecciones futuras. Algunos de los conflictos fundamentales se concentraron en la dimensión personal, familiar y escolar, los cuales se vieron matizados por los contextos específicos, las peculiaridades personales y las maneras de enfrentamiento de las chicas y los chicos. Por otro lado, se constata que las chicas adolescentes con Altas Capacidades demostraron la construcción de un modelo de feminidad, que no responde a las exigencias androcéntricas y patriarcales tradicionales.
