La metodología cualitativa en España: Aportaciones científicas a la educación

• Autores: María Pilar Colás Bravo
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 46, Nº 4, 1994, págs. 407-421
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo presenta un análisis descriptivo, a partir de las revistas españolas más importantes, de los estudios empíricos educativos españoles que utilizan la metodología cualitativa. Su propósito será identificar los objetivos científicos que se cubren con esta metodología. Se aplica la taxonomía de Peshkin para el vaciado de la información. El análisis nos muestra el cumplimiento de objetivos descriptivos, interpretativos, de contrastaron y de evaluación.