Brasil
Este trabalho analisa 215 monografias discentes produzidas entre os anos de 2008 até 2013. O estudo foi realizado utilizando a técnica de análise de conteúdo. As monografias foram cadastradas numa ferramenta digital - desenvolvida para suportar a análise. Após, esses dados foram agrupados e reagrupados de acordo com os critérios: lexical, ordem taxonômica e contiguidade. Estas informações revelaram padrões de relacionamentos entre entidades e grupos de entidades. A partir da análise inicial dos dados, foram detectadas as metodologias de projeto mais comumente utilizadas, os autores mais requisitados, as áreas temáticas de pesquisa, entre outros assuntos. As informações coletadas estão sendo usadas como material de apoio ao ensino em disciplinas de projeto e trabalho de conclusão de curso.
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