"El lenguaje en los centros de interés" pretende ser un material lo más amplio posible, útil y práctico, teniendo en cuenta el tipo de alumnos y alumnas al que va dirigido: educación especial y primeros cursos de educación primaria. En las distintas actividades que se realizan, se trabajan aspectos relacionados con el lenguaje oral y escrito.
En todos y cada uno de los centros de interés que componen el trabajo como pueden ser "el colegio", "el barrio", "las personas trabajan" y "los transportes", se tratan los diversos aspectos fonológico, semántico, morfosintáctico y pragmático, haciendo especial hincapié en estos dos últimos..
Cada centro de interés está formado por una diversidad de actividades de lenguaje basadas en estrategias de estimulación funcional. Al final de cada centro de interés se presenta una evaluación de los aspectos que se pretende que el alumnado consiga.
Los objetivos que se pretenden son: desarrollar la psicomotricidad fina y la coordinación óculo-manual, afianzar determinados conceptos básicos, aumentar el vocabulario básico, mejorar la estructuración de las frases y utilizar de forma sistemática los nexos.
Este material pretende servir de elemento motivador y de refuerzo para el alumnado, así como de apoyo para el profesor o profesora, ya sea logopeda o tutor.
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