Océanos en calma. Programa aumentativo de la inteligencia emocional: (Segundo Premio)
- Autores: Aitor Zenarruzabeitia Artamendi
- Localización: Premios nacionales 1997 a la innovación educativa. Premios concedidos a proyectos de innovación educativa por centros y grupos de profesores para el curso 1996 - 97, 1998, ISBN 84-369-3140-8, págs. 8-9
- Idioma: español
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Resumen
Este trabajo es una propuesta didáctica para trabajar aspectos afectivos y de relación interpersonal con alumnos de Io de Educación Primaria.
Pretende fomentar el trabajo en equipo a través del desarrollo de actitudes solidarias y de intercomunicación afectiva, resaltando la importancia de la inteligencia emocional (control de emociones y autoestima) en la integración social de la persona.
Para ello se proponen una serie de actividades, basadas en una metodología participativa, a lo largo de diversas sesiones: teatro de sombras, diaporama, juego dramático, juego plástico, juego sensoriomotriz, danza, audición musical, cuento, fotografía y luminotecnia; se organizan en gran grupo, pequeños grupos, tríos y parejas permitiendo el desarrollo de diferentes formas de comunicación entre el alumnado.
Se trata de plantear situaciones simuladas, concretamente la de un naufragio con salvamento para provocar sensaciones y emociones como miedo y soledad, sobre las que luego tienen que hablar y reflexionar, con el fin de que aprendan a confiar en sí mismos y en los demás, a controlar sus emociones y a relacionarse mejor.
