AQU Catalunya: una herramienta para la mejor a continuada del Sistema Universitario Catalán

• Martí, Cassadesús, Fa ^[1] ; Núria, Comet, Señal ^[1]
  1. [1] AQU Catalunya
• Localización: Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, ISSN-e 2386-4885, Nº. 13, 2016 (Ejemplar dedicado a: Las agencias de garantía de calidad en la enseñanza superior: ENQA y modelos de agencias en España (1)), págs. 20-39
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • AQU Catalunya: a tool for continual improvement of Catalan University System
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• Resumen
  • español

    Este artículo resume la estructura, funciones y actividades de AQU Catalunya, como agencia de calidad universitaria cuya finalidad principal es la de promover y garantizar la calidad de la educación superior, de acuerdo con estándares académicos y sociales internacionales y europeos de calidad y de conformidad con la normativa vigente, proporcionando a los agentes de la educación superior criterios y referentes para alcanzar los máximos estándares de calidad en el cumplimiento de sus funciones, satisfaciendo el interés que la sociedad tiene por una educación superior de calidad. El artículo resume la actividad principal de 4 de los 6 ejes estratégicos más relevantes: Calidad institucional, Calidad del profesorado universitario, Generación del conocimiento, e Internacionalización.

  • English

    This article summarizes the structure, functions and activities of AQU Catalunya, like agency of university quality the main purpose of which is promoting and guaranteeing the quality of higher education, in accordance with international and European academic and social standards of quality and in accordance with the valid regulations, and to provide to the agents of higher education criteria and referents to attain the highest standards of quality in the fulfilment of its functions, satisfying the interest that the society has for an education of quality. The article summarizes the main activity of 4 of the 6 more relevant strategic priorities: Institutional quality, Quality of the university teaching staff, Generation of the knowledge, and Internationalization.