La educación no cruza la frontera: Universitarios de la UABC Tijuana y su relación académica con universidades de California

• Autores: David Rocha Romero, Marco Tulio Ocegueda
• Localización: Frontera norte, ISSN 0187-7372, ISSN-e 2594-0260, Vol. 26, Nº. 52, 2014
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Education doesn't Cross the Border: Students of UABC Tijuana, and their Academic Relationship with California Universities
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• Resumen
  • español

    Este trabajo demuestra que la vinculación académica y cultural entre los alumnos de la UABC de Tijuana y las universidades de California es mínima. Siendo California una de las regiones más dinámicas en la producción del conocimiento, su gran potencial y posibilidades no han sido suficientemente aprovechados por los estudiantes de Tijuana. Restricciones de la política migratoria, la falta de motivación institucional de autoridades y profesores de la UABC, así como la débil presencia de acciones para la integración regional fronteriza de los universitarios, se asocian negativamente a esta situación.

  • English

    This paper demonstrates that the academic and cultural links between students UABC Tijuana and California universities is minimal. California being one of the most dynamic regions in the production of knowledge, its great potential and possibilities have not been sufficiently exploited by students of Tijuana. Restrictions on immigration policy, lack of motivation by institutional authorities and teachers of UABC and the weak presence of actions for border regional integration of college students, was negatively associated with this situation.