En el presente artículo el profesor Albano C. ESTRELA presenta modelo de formación del profesorado, �PROYECTO FOCO», diseñado a partir de sus propias investigaciones llevadas a cabo en Francia y Portugal y basado en el desarrollo de siete módulos de «competencias» de amplio espectro en los profesores en formación.-- El modelo, que presenta algunos puntos de semejanza con la investigación-acción, aporta nuevas perspectivas desde las que considerar la articulación de la investigación con la formación, tanto en el plano teórico como en el de la concreción metodológica.
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