Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Comprensión de textos según modalidad de presentación del material y condiciones de respuesta en estudiantes universitarios

    1. [1] Universidad Continental
  • Localización: Apuntes de Ciencia & Sociedad, ISSN 2225-5141, ISSN-e 2225-515X, Vol. 6, Nº. 1, 2016
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Characterization of reading comprehension according to the way information is presented and the condition of the answer from university students
  • Enlaces

Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno