Desempleo y profesionalización pedagógica

• Autores: Bernardo de la Rosa Acosta
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 257, 1985 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía social), págs. 231-244
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente estudio consta de dos partes bien diferenciadas, aunque trabadas entre sí. En la primera, el autor aborda el desempleo de los titulados como macro-fenómeno generalizador y cómo la «solución educativas al mismo presenta sus flancos débiles. Desde esta base, analiza los distintos mecanismos del sistema credencialista, como defensor de los "status" profesionales consolidados y como garantizador de privilegios.-- En la segunda, expone los factores posibilitadores adversos al "status" pedagógico. Asimismo, constata las circunstancias más preocupantes para la identidad profesiográfica del pedagogo español, al tiempo que establece las corrientes desincentivadoras observadas y propone los lineamientos correctores de actuación inmediata para revitalizar una profesión que, a juicio del autor, amenaza con diluirse.