Exclusión social como práctica pedagógica en la economía mundo capitalista: el caso del abandono del sistema educativo formal costarricense por jóvenes entre los 12 y los 18 años de edad (2000-2010)

• Autores: Ernesto Herra Castro
• Localización: Ensayos Pedagógicos, ISSN-e 2215-3330, ISSN 1659-0104, Vol. 7, Nº. 1, 2012, págs. 173-196
• Idioma: español
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• Resumen

  • El texto analiza las relaciones económicas, históricas, políticas, sociales y pedagógicas que ha tenido la institución educativa con el desarrollo histórico de la economía-mundo capitalista, estableciendo una lectura dialéctica que permite comprender la exclusión del sistema educativo formal costarricense en jóvenes entre 12 y los 18 años de edad entre los años 2000 y 2010.