Interés por la Pedagogía Crítica: ideas sobre unas articulaciones

• Autores: Maurizia D'Antoni
• Localización: Ensayos Pedagógicos, ISSN-e 2215-3330, ISSN 1659-0104, Vol. 7, Nº. 1, 2012, págs. 33-53
• Idioma: español
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• Resumen

  • Parto de la constatación de que en Costa Rica existe un renovado interés pora la Pedagogía Crítica, con ejemplos concretos. Luego trato de indicar cuáles son los pensadores que aportaron a la construcción de esta pedagogía o ayudaron a construir la propuesta. La reflexión está enlazada con la constatación de una crisis en la educación costarricense; la pedagogía crítica podría indicar un camino para la reforma educativa y el cambio en favor de poblaciones excluíadas de la educación. Por esta razón, veo el interés por la pedagogía crítica como un indicador de la esperanza y el deseo de renovación que está vivo a pesar de estos tiempos difíciles.