La historia del currículum en la investigación histórico-educativa actual

• Autores: María Xosé Freixo Mariño
• Localización: Ensayos Pedagógicos, ISSN-e 2215-3330, ISSN 1659-0104, Vol. 1, Nº. 1, 2002, págs. 63-74
• Idioma: español
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• Resumen

  • El currículum es un concepto amplio que no se ciñe sólamente al plano de los contenidos sino que incluye también las metodologías a emplear, la secuencia de las acciones relacionadas con el proceso enseñanza-aprendizaje y su evaluación. Incluye una filosofía educativa como elemento sustentador, unos valores, objetivos, estrategias didácticas, espacios, recursos y otros muchos aspectos del currículum sobre lo que hay poco investigado.