La evaluación en el Ciclo Inicial

• Autores: José Luján Castro
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 237, 1981, págs. 165-176
• Idioma: español
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• Resumen

  • : Es lógico que la nueva ordenación de la Educación General Básica y los Programas Renovados que entrarán en vigor el próximo curso requieran la actualización del tema de la evaluación y el acomodar su práctica a las nuevas exigencias. En este artículo se aboga por la introducción de la evaluación integral y continua para que la educación en el Ciclo Inicial sea de calidad. A lo largo de este trabajo se defienden y distinguen los conceptos y términos introducidos con ocasión de estas reformas, tales como «objetivos básicos», �objetivos condicionantes», �enseñanzas mínimas», �niveles de referencia», etc