Resumen de Tratamento de datos meteorolóxicos. Unha experiencia de avaliación por obxectivos
A nova orientación do ensino ao desenvolvemento de proxectos carrexa a substitución dun sistema de avaliación tradicional, aceptado desde hai anos pola comunidade educativa, e que está baseado, en grande medida, na realización de probas escritas. A actividade que se describe neste artigo, dirixido a un curso de 4º da ESO, foi avaliada con bos resultados empregando un deseño por obxectivos. Para o seu desenvolvemento cada grupo asumiu o tratamento estatístico de máis de 300 datos obtidos dinamicamente da web de MeteoGalicia.
