Resumen de Conocimientos actitudes y prácticas sobre VIH/SIDA en estudiantes de educación media de Medellín

Jaiberth Antonio Cardona Arias, J.C. Hernández, G.R. Suárez, W. Zapata

• español

  ntroducción: El programa de control del VIH/SIDA en Colombia identifica a los adolescentes como uno de los principales grupos de riesgo y plantea las estrategias de Información Educación y Comunicación basadas en los conocimientos y prácticas de los grupos afectados como un eje para su control.

  Objetivo: Analizar el perfil de conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) relacionadas con VIH/SIDA en adolescentes de décimo y undécimo grado de instituciones públicas de Medellín-Colombia y su asociación con aspectos sociodemográficos.

  Métodos: Estudio transversal en 3.453 estudiantes seleccionados probabilísticamente. Se aplicó una encuesta reproducible y válida para estimar los puntajes de CAP, éstos se compararon entre sí y con las características sociodemográficas con t Student, Anova y correlaciones de Pearson. La confusión se controló con regresión lineal.

  Resultados: 54,6% ha iniciado su vida sexual, la edad promedio de la primera relación sexual fue 14,3±1,4 y el número de compañeros sexuales 2,1±2,0. El puntaje de Conocimientos fue 66,2±10,3, Actitudes 69,7±12,0 y Prácticas 75,1±24,5. El α de Cronbach fue moderado en Conocimientos (0,52) y Actitudes (0,42), y excelente en Prácticas (0,84); la consistencia interna fue buena para Conocimientos y Actitudes, y excelente en Prácticas, el poder discriminante fue excelente para las tres dimensiones. Los principales factores asociados con el perfil CAP son la zona de residencia, el sexo, la edad, la escolaridad de la madre y la fuente de información en salud sexual y reproductiva (SSR).

  Conclusión: El perfil CAP es satisfactorio, los peores los resultados se presentaron en los hombres y quienes registran mayor auto-percepción de riesgo de infección; los Conocimientos fueron menores en estudiantes de corregimientos, hijos de madres con baja escolaridad y sin información previa en SSR; las Actitudes en los más jóvenes y quienes reciben información de amigos; y las Prácticas en los de mayor edad, con participación en grupos sociales y mayor número de compañeros sexuales. Estos resultados son determinantes para orientar los programas de control y prevención del VIH/ SIDA en adolescentes escolarizados de Medellín.

• English

  Introduction: The control program of HIV/AIDS in Colombia identifies to the adolescents as one of the main groups at risk and raises strategies Education Information and Communication based on the knowledge and practices of the affected as an axis for control.

  Objective: To analyze the profile of Knowledge, Attitudes and Practices (KAP) related to HIV/AIDS among adolescents in tenth and eleventh grade of public institutions in Medellin, Colombia and its association with sociodemographic aspects.

  Methods: Cross-sectional study in 3453 students selected probabilistically. Reproducible and valid KAP scale was conducted, the KAP score were compared with each other and with the sociodemographic characteristics with t Student, ANOVA and Pearson correlations. The confusion was controlled by linear regression.

  Results: 54.6% started their sex life; the mean age of first intercourse was 14.3±1.4 and the number of sexual partners 2.1±2.0. The Knowledge score was 66.2±10.3, Attitudes 69.7 ±12.0 and Practices 75.1±24.5. α Cronbach was moderate in Knowledge (0.52) and Attitudes (0.42) and excellent in Practices (0.84); internal consistency was good for Knowledge and Attitudes and excellent in Practices, the discriminating power was excellent for all three dimensions.

  The associated factors of KAP profile are the area of residence, sex, age, educational level of the mother and the source of information in sexual and reproductive health (SRH).

  Conclusion: KAP profile is satisfactory, the worst results were reported in men and adolescents with greater self-perceived risk of infection; Knowledge were lower in districts students, children of mothers with low education and without prior information on SRH; Attitudes in younger and who receive information from friends; and Practice in the older, participating in social groups and greater number of sexual partners. These results are crucial to guide control programs and HIV/AIDS among adolescent students of Medellin.