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Resumen de Crianças, adolescentes e jovens em condição de vulnerabilidade no Brasil contemporâneo: desafios e possibilidades de uma educação em direitos humanos

Carlos Bauer de Souza, Ligia De Caravalho Abões, Roberta Stangherlim, Cássio Diniz

  • español

    El artículo se preocupa por presentar y discutir críticamente cuestiones pertinentes al universo de los niños, adolescentes y jóvenes en condiciones de vulnerabilidad en Brasil Contemporáneo, reflexionando sobre los desafíos y posibilidades de una educación basada en los derechos humanos, a partir de la identificación de las siguientes problemáticas que involucran a los niños, los adolescentes y los jóvenes: violación de derechos humanos frente a las violaciones sociales, abuso y explotación sexual, violencia doméstica, violencia en los colegios e en ambientes educativos, violencia relacionada con el SIDA y niños y jóvenes infectados.

  • English

    This article presents a critically discussion about the worrying situation of the children and teenagers who are vulnerable to the Contemporary Brazilian society, and also make an analysis about the challenges and possibilities of a basic education based on the importance of the human rights knowledge that includes the following issues about the children and teenagers of the region: the human rights infringement against social rights violation, domestic violence, abuse and sexual exploitation, violence at the school and other educational institutions, violence related on AIDS and the children and teenagers affected. 

  • português

    O artigo se preocupa em apresentar e discutir criticamente questões pertinentes ao universo das crianças, adolescentes e jovens em condição de vulnerabilidade no Brasil contemporâneo, refletindo sobre os desafios e posibilidades de uma educação em direitos humanos, a partir da tematização das seguintes problemáticas envolvendo a criança, o adolescente e o jovem: violação de direitos diante das violências sociais, violência, abuso e exploração sexual, violência doméstica, violência nas ruas e nas comunidades, exploração do trabalho infantil, violência institucional, violência em escolas e ambientes educativos, violência relacionada ao HIV e crianças e jovens aidéticos.


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