Evaluación del nivel de formación profesional y proyección académica del policía colombiano desde la perspectiva del departamento del Meta

• Autores: Edwin Alain Rojas Téllez, Javier Oswaldo González González, Ruby Pinzón Pinzón, Edilma Ríos González, Helbert Humberto Morera López, Víctor M. Medina Robles
• Localización: Educación y Desarrollo Social, ISSN-e 2462-8654, ISSN 2011-5318, Vol. 5, Nº. 2, 2011, págs. 171-182
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • La Policía, como ente social y de mantenimiento de la seguridad ciudadana, jugará un papel altamente relevante en la apropiación y extensión del conocimiento. En consecuencia, el presente trabajo evalúa el nivel de formación profesional y la proyección académica de estudiantes y personal uniformado activo del departamento del Meta (DEMET), como base para la formulación de estrategias académicas y de formación profesional que proyecten el desarrollo laboral del policía desde la perspectiva del DEMET.Para esto fueron aplicados instrumentos de recolección de la información a la población de estudiantes en formación para patrulleros (n=80), personal uniformado activo del DEMET (n=150) y población civil de Villavicencio (n=100). Como resultado principal, se observa un grado bajo de profesionalización universitaria en los miembros uniformados activos de la población de estudio; sin embargo, se determinó un anhelo individual por dar continuidad a sus procesos de formación académica pregradual y postgradual.